¡HOLA! SOY OLGA.

Si te has hecho alguna de estas preguntas, nos vamos a entender bien.

  • ¿Cómo me comunico con mis hijos para que cooperen sin recurrir a las amenazas, los gritos y los castigos?
  • ¿Cómo puedo dejar de sentirme culpable cada vez que me equivoco con mis hijos?
  • ¿Cómo aprendo a controlar mis reacciones cuando mis hijos me ponen al límite?
  • ¿Cómo creo una conexión profunda con mis hijos?

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Soluciones respetuosas a tus retos de crianza y recursos probados para que conectes más y mejor con tus hijos de 6-11 años

Creo que la conexión es la herramienta más poderosa para influir en nuestros hijos. Influir, no controlar. La conexión pone la relación con el niño en el primer plano.

Creo que todos los niños desean cooperar; ningún niño se porta mal. Todo comportamiento inadecuado está comunicando una necesidad.

Creo que podemos elegir educar desde el miedo o desde el amor. El miedo genera rabia, frustración, deseos de control. El amor genera empatía, conexión, cooperación.

Creo en una relación no punitiva con nuestros hijos basada en la conexión, el respeto hacia el niño y la empatía. No es fácil porque caemos en muchas trampas, pero sí es posible.

Solo necesitamos ponerle CONSCIENCIA.
La pieza que te falta del puzzle eres TÚ.

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BIO PROFESIONAL

Mi primer contacto profesional con niños se remonta a 1992, cuando empiezo a trabajar como profesora de secundaria tras cursar el Posgraduate Certificate in Education (PGCE) en la Universidad de Cambridge, ciudad en la que viví 8 años.

Durante mis años como profesora me intereso por la relación de ayuda, y al volver a Barcelona en 2000 curso la 1ª edición del Master de Counselling de la Universitat Ramón Llull, al tiempo que me formo como psicoterapeuta gestalt en el Institut Gestalt. En 2003 empiezo a trabajar como psicoterapeuta atendiendo a adultas.

En 2006 termino el Master en Psicoterapia Integradora Humanista en el Instituto Eric Fromm de Barcelona.

En 2010, tras ser madre, decido formarme como psicoterapeuta infantil gestáltica y empiezo a trabajar con niños, además de adultas.

BIO PROFESIONAL

Mi primer contacto profesional con niños se remonta a 1992, cuando empiezo a trabajar como profesora de secundaria tras cursar el Posgraduate Certificate in Education (PGCE) en la Universidad de Cambridge, ciudad en la que viví 8 años.

Durante mis años como profesora me intereso por la relación de ayuda, y al volver a Barcelona en 2000 curso la 1ª edición del Master de Counselling de la Universitat Ramón Llull, al tiempo que me formo como psicoterapeuta gestalt en el Institut Gestalt. En 2003 empiezo a trabajar como psicoterapeuta atendiendo a adultas.

En 2006 termino el Master en Psicoterapia Integradora Humanista en el Instituto Eric Fromm de Barcelona.

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Estábamos desbordados con nuestro hijo mayor debido al nacimiento de un hermanito, y Olga nos hizo entender los sentimientos de nuestro hijo, lo que nos ha acercado más a él y nos ha permitido entender sus reacciones y bajar nuestras expectativas, que eran muy poco realistas.


Ruth y Fernando

Estábamos desbordados con nuestro hijo mayor debido al nacimiento de un hermanito, y Olga nos hizo entender los sentimientos de nuestro hijo, lo que nos ha acercado más a él y nos ha permitido entender sus reacciones y bajar nuestras expectativas, que eran muy poco realistas.

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Si quieres reorientar tu carrera profesional para conciliar trabajo y vida familiar a través del programa de formación CER

Soy pedagoga y maestra de pedagogía terapéutica. Llegué a la formación por una necesidad personal como madre y como profesional de la educación.
La formación es muy completa y los temas están tratados con mucho rigor. Su enfoque es muy distinto a otras formaciones más tradicionales: es muy vivencial y te ayuda a conocerte mejor, a indagar sobre tu infancia, y a educar a tus hijos de una manera más consciente.
Me ha ayudado mucho y he podido poner en práctica muchas de las estrategias aprendidas en la formación tanto con mi hija como con mis alumnos.
Y, además, para aquellas madres que quieran lanzarse a la creación de un negocio online, hacemos prácticas con casos reales. Es un plus que otras formaciones no tienen y que es muy necesario, ya que te obliga a vencer tus miedos y lanzarte al mundo online. CER es una formación muy útil y práctica, siempre supervisada y guiada por Olga, lo que te da mucha confianza y seguridad a la hora de realizar una formación de este tipo.


Arantxa Enciso, pedagoga

Soy pedagoga y maestra de pedagogía terapéutica. Llegué a la formación por una necesidad personal como madre y como profesional de la educación.
La formación es muy completa y los temas están tratados con mucho rigor. Su enfoque es muy distinto a otras formaciones más tradicionales: es muy vivencial y te ayuda a conocerte mejor, a indagar sobre tu infancia, y a educar a tus hijos de una manera más consciente.
Me ha ayudado mucho y he podido poner en práctica muchas de las estrategias aprendidas en la formación tanto con mi hija como con mis alumnos.
Y, además, para aquellas madres que quieran lanzarse a la creación de un negocio online, hacemos prácticas con casos reales. Es un plus que otras formaciones no tienen y que es muy necesario, ya que te obliga a vencer tus miedos y lanzarte al mundo online. CER es una formación muy útil y práctica, siempre supervisada y guiada por Olga, lo que te da mucha confianza y seguridad a la hora de realizar una formación de este tipo.

Arantxa Enciso, pedagoga

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Mi vida familiar es ahora mucho más armoniosa. Mi hija ha aprendido a expresar lo que le pasa.
Está feliz, se le nota y nos cuenta más cosas. Veo que hasta ahora había gestionado fatal las rabietas. ¡Qué confundida estaba!


Fuensanta, alumna del curso Rabietas y límites respetuosos 1-5 años

Mi vida familiar es ahora mucho más armoniosa. Mi hija ha aprendido a expresar lo que le pasa.
Está feliz, se le nota y nos cuenta más cosas. Veo que hasta ahora había gestionado fatal las rabietas. ¡Qué confundida estaba!

Fuensanta, alumna del curso Rabietas y límites respetuosos 1-5 años

Antes de empezar el curso tenía la sensación de tener que elegir en qué lado de la batalla me posicionaba y a cuál de mis hijos «defendía». Me sentía dividida e insegura. Entendía que ambos tenían sus necesidades, pero no tenía herramientas para atenderlas. Ahora me siento mucho más capacitada para gestionar sus peleas, para entender y cubrir mejor las necesidades de cada uno de ellos y para comunicarme mejor.
Sin darnos cuenta actuamos en automático reproduciendo nuestra propia educación, y con nuestras actuaciones creamos más rivalidad entre nuestros hijos. Gracias a este curso he roto patrones y ahora puedo ayudar a mis hijos a relacionarse de manera realmente sana.


Alicia, alumna del curso Celos y peleas entre hermanos

Antes de empezar el curso tenía la sensación de tener que elegir en qué lado de la batalla me posicionaba y a cuál de mis hijos «defendía». Me sentía dividida e insegura. Entendía que ambos tenían sus necesidades, pero no tenía herramientas para atenderlas. Ahora me siento mucho más capacitada para gestionar sus peleas, para entender y cubrir mejor las necesidades de cada uno de ellos y para comunicarme mejor.
Sin darnos cuenta actuamos en automático reproduciendo nuestra propia educación, y con nuestras actuaciones creamos más rivalidad entre nuestros hijos. Gracias a este curso he roto patrones y ahora puedo ayudar a mis hijos a relacionarse de manera realmente sana.

Alicia, alumna del curso Celos y peleas entre hermanos

COSAS MÁS SERIAS SOBRE MÍ…

Cuando no trabajo, lo que más me gusta es aprender cosas nuevas. Si no tuviera que trabajar, me dedicaría a hacer mil y un cursos.

Mis intereses han ido cambiando con el tiempo, pero la fotografía siempre me ha acompañado.

Si conoces el eneagrama, te diré que soy eneatipo 1, igual que Mary Poppins. “Nunca deberíamos juzgar por la apariencia, ni siquiera a una maleta…”

La vida me ha regalado un hijo excepcional.

COSAS MÁS SERIAS SOBRE MÍ…

Cuando no trabajo, lo que más me gusta es aprender cosas nuevas. Si no tuviera que trabajar, me dedicaría a hacer mil y un cursos.

Mis intereses han ido cambiando con el tiempo, pero la fotografía siempre me ha acompañado.

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CLASE GRATUITA

CONTROLA TUS REACCIONES Y RECONECTA CON TU HIJO EN 3 PASOS

Si yo pudiera ver la dinámica en tu casa, ¿vería a tus hijos retándote e intentando salirse con la suya? ¿Te vería a ti también intentando salirte con la tuya? Imagino que te vería frustrada y enfadada. Vería que te sientes culpable por haber perdido el control de tus reacciones. O te vería plantarles cara y culparles por enfadarte y hacerte perder la paciencia.

En esta clase aprenderás a controlar tus reacciones cuando tu hijo te ponga al límite y sabrás reconectar siguiendo 3 pasos muy concretos.

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